一、学校简介
郑州信息工程职业学院始创于1989年,是经河南省人民政府批准,教育部备案的全日制高等职业院校。学校西靠郑州高铁西站,东邻郑州中央文化区,北接中原西路景观大道,地铁十号线通畅直达。
学校占地面积1119.6亩,拥有一支教学经验丰富、知识结构合理、爱岗敬业、奉献进取的教师队伍,教师中具有副高以上职称的占35%。学校目前设有8个院系和2个教学部,开设了涵盖信息、工程、管理、经济、艺术等领域的40多个专业,创新培养各行业紧缺的高素质技能型人才。
建校三十多年来,学校秉承“厚德崇信 博学尚技”的校训,以“双高专业群”建设为契机,全力打造区域特色鲜明的一流专业群。在升本道路上,学校不断加强内涵建设,取得了一系列的成绩。2020年8月,学校“软件技术专业群”被河南省教育厅、河南省财政厅、河南省发展与改革委员会联合确立为“河南省高等职业学校高水平专业群”建设单位。2023年2月,学校获得“华为ICT学院”授权挂牌;2023年底,学校获批郑州市重点实验室;2024年元月,学校获批河南省工程技术研发中心。
在国际合作方面,学校于2013年加入世界大学校长成员校,先后与加拿大圣克莱尔学院、英国罗伯特高登大学、韩国又松信息大学建立学分互认、专业课程对接的国际合作平台。此外,学校目前已与全球11个国家和地区的27所知名高校、研究机构建立友好沟通渠道和师生交流平台,每年邀请国际知名人士到校开展讲座和交流访问活动,为师生的国际交流和学术深造提供广阔国际平台。
兴办学生高兴,企业满意,家长放心,教工幸福,政府支持的现代职业教育是我们的奋斗目标。
二、引进计划
(一)高层次人才
目前我校尚需引进的高层次人才若干人,按岗位不同分三类,重点专业教师、教学秘书、行政干事,具体见下表:
序号 | 岗位 | 部门/专业 | 需求人数 | 岗位职责及任职资格 |
1 | 重点专业教师 | 学前教育 | 若干 | 岗位职责:主要负责任教学科的教学和科研工作; 任职要求:全日制研究生及以上学历,专业对口,本、硕专业一致且均为重点(双一流)院校毕业; |
2 | 机电一体化 | |||
3 | 电子商务 | |||
4 | 物流管理 | |||
5 | 工程造价 | |||
6 | 计算机网络技术 | |||
7 | 软件技术 | |||
8 | 教学秘书 | 信息学院 | 若干 | 岗位职责:主要负责任教学科的教学和院系、部管理工作; 任职要求:全日制研究生及以上学历,专业对口,本、硕专业一致且均为重点(双一流)院校毕业; |
9 | 艺术与教育学院 | |||
10 | 机电与汽车智能工程学院 | |||
11 | 商学院 | |||
12 | 行政干事 | 总务处 | 若干 | 岗位职责:主要负责相关职能部门行政事务及日常管理工作; 任职要求:全日制研究生及以上学历,本、硕均为重点(双一流)院校毕业,理工科类专业。 |
13 | 教务处 | |||
14 | 学生处 | |||
15 | 校长办公室 |
(二)普通教师
序号 | 部门 | 教师专业/岗位 | 需求人数 | 岗位具体要求 |
1 | 机电与汽车智能工程学院 | 机电一体化 | 若干 | 专业带头人 符合以下条件之一: 1.硕士研究生学历,本硕专业相近,重点院校毕业 2.博士研究生学历,本硕博专业相近 3.行业经验丰富,具有高级职称 |
2 | 工业机器人 | |||
3 | 新能源汽车技术 | |||
4 | 汽车制造与试验技术 | |||
5 | 新能源汽车检测与维修技术 | |||
6 | 机电一体化 | 若干 | 教学秘书1人、科研秘书1人 符合以下条件之一: 1.硕士研究生学历,本硕专业相近,重点院校毕业 2.博士研究生学历,本硕博专业相近 | |
7 | 工业机器人 | |||
8 | 新能源汽车技术 | |||
9 | 汽车制造与试验技术 | |||
10 | 新能源汽车检测与维修技术 | |||
11 | 机电一体化 | 若干 | 教师岗位: 全日制本科及以上学历,专业相近,具有行业相关经历,中级以上职称者优先 | |
12 | 工业机器人 | |||
13 | 汽车制造与试验技术 | |||
14 | 新能源汽车检测与维修技术 | |||
15 | 商学院 | 金融服务与管理/金融科技应用专职教师 | 若干 | 1.硕士研究生及以上学历 2.本硕专业一致或相近 3.有计算机、统计学、数学类背景优先 4.具有相关行业经历者优先 |
16 | 大数据与会计 | 1.硕士研究生及以上学历; 2.本硕专业一致或相近; 3.具有企业财务相关从业经验、中级会计师以上职称者优先; 4.具有高校从业经验者优先 | ||
17 | 现代物流管理教师 | 1.硕士研究生及以上学历; 2.本硕专业一致或相近; 3.本、硕重点院校毕业优先; 4.具有高校从业经验者优先; 5.具有相关行业经历者优先; | ||
18 | 电子商务 | 1.硕士研究生及以上学历 2.本硕专业一致或相近 3.本、硕重点院校毕业优先 4.具有相关行业经历者优先 | ||
19 | 跨境电子商务 | 1.本科及以上学历 2.本硕专业一致或相近 3.重点院校毕业优先 4.具有相关行业经历者优先 | ||
20 | 大数据基础课程教师 | 1.本科及以上学历,大数据方向 2.重点院校毕业优先 3.具有相关行业经历者优先 | ||
21 | 实训室管理员 | 1.本科及以上学历,计算机相关方向 2.重点院校毕业优先 3.具有相关行业经历者优先 | ||
22 |
建筑工程学院 | 建筑装饰工程技术 | 若干 | 1.硕士研究生及以上学历,建筑装饰相关专业,本科要求环境艺术设计专业; 2.熟练运用3dmax、CAD、草图大师、Photoshop等相关软件,了解公共空间施工工艺并具备标准的施工图绘制能力, 具备建筑室内外装饰装修深化设计能力; 3.具有相关高职高专教学经验或企业实践经验者优先; 4.可接受工作地点获嘉校区 。 |
23 | 工程造价 | 1.硕士研究生及以上学历,本硕为工程造价相关专业; 2.具有相关高职高专教学经验或企业实践经验,中级及以上职称; 3.熟悉钢筋图集,施工图纸,熟悉定额熟练运用广联达软件,BIM软件。 | ||
24 | 建筑工程技术 | 1.硕士研究生及以上学历; 2.企业三年以上工作经验或中级以上职称者优先; 3.本、硕为土木工程等相近专业; 4.熟练运用CAD,Revit等相关软件,了解建筑施工工艺,能够讲授建筑施工技术等方面课程; 5.可接受工作地点获嘉。 | ||
25 | 风景园林设计 | 1.硕士研究生及以上学历; 2.企业三年以上工作经验或中级以上职称者优先; 3.本硕为园林、风景园林等相近专业; 4.能讲授园林植物栽培与养护、园林植物、遗传学等植物方面相关课程; 5.了解园林施工工艺,能辅导学生参加技能竞赛者优先; 6.可接受工作地点获嘉校区。 | ||
26 | 交通管理系 | 城市轨道交通运营管理专业带头人 | 若干 | 1.硕士研究生及以上学历; 2.高级以上职称、行业相关工作经历丰富者可放宽至本科 |
27 | 高速铁路客运服务专业带头人 | 1.硕士研究生及以上学历; 2.高级以上职称、行业相关工作经历丰富者可放宽至本科 | ||
28 | 城市轨道交通运营管理专业教师 | 1.硕士研究生及以上学历; 2.城轨运营管理相关专业,中级以上职称、行业相关工作经历丰富者优先考虑 | ||
29 | 高速铁路客运服务专业教师 | 1.硕士研究生及以上学历; 2.高铁或乘务相关专业,行业经验丰富且中级以上职称者优先考虑。 | ||
30 | 城市轨道交通机电技术教师 | 1.硕士研究生及以上学历; 2.自动化及其相关专业,能够讲授PLC控制、电机拖动等专业课程; 3.中级工程师及以上职称、行业相关工作经历丰富者可放宽至本科。 | ||
31 | 酒店管理与数字化运营教师 | 1.硕士研究生及以上学历; 2.行业相关工作经历丰富者优先考虑; 3.中级以上职称优先考虑。 | ||
32 | 信息学院 | 计算机应用技术 | 若干 | 硕士研究生及以上学历,任教相关专业,有行业相关工作经历优先。 |
33 | 大数据技术 | 本科及以上学历,任教相关专业,有行业相关工作经历优先。 | ||
34 | 计算机网络技术 | 本科及以上学历,任教相关专业,有行业相关工作经历优先。 | ||
35 | 计算机应用技术 | 硕士研究生及以上学历,任教相关专业,有行业相关工作经历优先。 | ||
36 | 通信技术 | 硕士研究生及以上学历,任教相关专业,有行业相关工作经历优先。 | ||
37 | 软件技术 | 本科及以上学历,任教相关专业,有行业相关工作经历优先。 | ||
38 | 计算机网络技术 | 本科及以上学历,任教相关专业,有行业相关工作经历优先。 | ||
39 | 信息安全技术 | 本科及以上学历,任教相关专业,有行业相关工作经历优先。 | ||
40 | 中专部 | 计算机网络技术 | 若干 | 1.硕士研究生及以上学历,应往届毕业生均可,有计算机相关学科授课经者优先录用; 2.计算机相关专业毕业,能够胜任《计算机网络技术》《网络安全技术》《网络设备安装与调试》课程的教学工作,或教授网页设计与制作、局域网、Flash动画制作、综合布线、组装与维护等技能课程; 3.普通话标准、讲课生动形象,责任心强、学习能力强; 4.双师型老师可放宽要求优先录用。 |
(三)行政岗
序号 | 部门 | 教师专业/岗位 | 需求人数 | 岗位具体要求 |
1 | 信息中心 | 干事 | 1 | 硕士研究生及以上学历,计算机相关专业,本硕专业相近,熟悉数据库、中间件及后端开发技术。至少掌握python/JAVA/C++其中一门开发语言,有相关项目开发经验优先。 |
2 | 发展办 | 发展办干事 | 1 | 本科及以上学历,理工类专业。具有较好的计算机基础,较好的文字写作能力,有一定的信息收集和分析能力,熟练掌握驾驶技能。 |
3 | 教务处 | 干事 | 1 | 硕士研究生及以上学历,现代教育技术相关专业,有教育行业经历或从业资格、职称者优先考虑 |
4 | 干事 | 1 | 硕士研究生及以上学历,计算机、现代教育技术、教育学等相关专业,有一定的文字写作能力;有教育行业经历或从业资格、职称者优先考虑 | |
5 | 就业办 | 干事 | 1 | 本科及以上学历,计算机相关专业,具备较好的办公软件操作能力,为人正派、任劳任怨、抗压能力强;具备一定的外联、沟通能力。 |
6 | 评估办 | 干事 | 1 | 硕士研究生及以上学历,计算机、教育学相关专业,有教育行业经历或从业资格、职称者优先考虑。 |
7 | 心理中心 | 干事 | 1 | 中共党员,本科以上学历,心里学专业相关 |
8 | 资助中心 | 干事 | 1 | 中共党员,本科以上学历,理工科专业优先 |
(四)辅导员岗
序号 | 部门 | 教师专业/岗位 | 需求人数 | 岗位具体要求 |
1 | 各院系 | 辅导员 | 20 | 中共党员,本科以上学历,心理学或思政类专业优先 |
三、待遇及福利
(一)竞争性的薪酬水平
录用人员与学校签订正式聘用合同,高层次引进人才实行年薪制,薪酬区间为:
本科:年薪6-9万
研究生:年薪9-15万
特别优秀(获得国家级荣誉)的“一事一议”、“一人一策”,上不封顶。
(二)宽松的工作环境
每年有2次假期,寒假和暑假加起来将近3个月的带薪休假。
除此之外,周六周日、法定节假日都是带薪休息的,其他假期包括婚假(15天)、丧假(5天)、男职工陪产假(15天)、女职工产假(6个月)等。
(三)人文关怀
设有教工餐厅,就餐可享受就餐补助;
学校建设有教职工家属楼,只要是签订正式聘任协议的教职工都可以购买;
逢年过节,工会除了发放米、面、油等礼品,还有直接的现金红包等;
每年学校定期组织教职工体检;
除了基本的五险一金外,学校为教职工提供额外补充商业医疗保险。
(四)光明的职业发展前景
职称方面:学校有自己的自主职称评审委员会,专业技术职务晋升通道明晰且畅通:助教-讲师-副教授-教授。
学历进修方面:学校鼓励教职工进行公费硕士研究生和公费博士进修。
交流培训方面:每年寒暑假,学校会组织教师参加省培、国培项目,教师可以到其他高校,和同行业、同专业的其他学校的老师一起进行专业交流。
海外交流访问:为提升国际化水平,学校定期组织选拔优秀教师前往国际合作院校进行公费访学和考察。
四、应聘流程
1. 加入宣讲qq群:
2. 宣讲会现场接收简历并进行初步筛选;
3. 宣讲结束后开展现场面试;
4. 优秀学生现场沟通待遇确认合作意向。